Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Trường THCS Tả Lủng


    Admin: Trường THCS Tả Lủng
    Lập web 18.08.2013 Ảnh admin: Đây nè
    Đơn vị công tác: THCS Tả Lủng huyện Mèo Vạc tỉnh Hà Giang

    Địa chỉ: THCS Tả Lủng huyện Mèo Vạc tỉnh Hà Giang
    Liên hệ Email: gmail:thcstalung@gmail.com
    Gửi ý kiến cho admin
    TẠI ĐÂY

    ĐT:0972.417.999 – 01689.417.999

    Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trường THCS Tả Lủng)

    Điều tra ý kiến

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Codo

    KHU VIP

    Báo mới

    Liên kết web


    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Tả Lủng

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Công Ngệ 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Trường THCS Tả Lủng
    Người gửi: Trường Thcs Tả Lủng (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:00' 19-08-2013
    Dung lượng: 86.7 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày dạy: 18/08/2011.
    Chương I. ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT
    Tiết 1. VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
    I. MỤC TIÊU:
    - Nêu được vai trò quan trọng của trồng trọt trong nền kĩ thuật nước ta hiện nay
    - Nêu các nhiệm vụ mà trồng trọt phải thực hiện trong hiện nay và những năm tới
    - Chỉ ra các biện pháp thực hiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ trồng trọt
    - Qua cách hoạt động học tập mà rèn luyện được năng lực khái quát hóa
    - Qua nội dung và biện pháp thực hiện nhiệm vụ trồng trọt , thấy được nhiệm vụ của mình trong việc áp dụng các biện pháp kĩ thuật để tăng sản lượng và chất lượng sản phẩm trồng trọt
    II. ĐỒ DÙNG:
    GV: Bài soạn, Sgk, tranh mẫu
    HS: Vở ghi, Sgk
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
    ổn định lớp:
    Kiểm tra bài cũ:
    Bài giảng:
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    HĐ1: Xác định vai trò của trồng trọt
    GV nêu bài tập trước cả lớp
    ( tranh vẽ )
    ? Sắp xếp các cây trồng sau vào cột hai cho phù hợp
    ? Đánh dấu x vào cột nào phù hợp với vai trò sử dụng
    ( lúa, sắn, chè, cà phê, mía, đay, ngô, đậu, bắp cải, củ cà rốt, dứa, cao su, cam, nho lạc )



    ? Qua bảng trên, hãy cho biết trồng trọt có vai trò gì
    GV tổng kết và ghi tóm tắt lên bảng


    HĐ2: Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng trọt
    GV cho hoạt động nhóm
    - Chia lớp thành hai nhóm
    ? Ghi các loại cây trồng cần phát triển vào cột tương ứng ở bảng sau
    GV nhận xét tổng kết




    HĐ3: Tìm hiểu những biện pháp để hoàn thành nhiệm vụ trồng trọt
    GV viết lên bảng thông báo
    ? Sản lượng cây trồng trong một năm phụ thuộc vào những yếu tố nào
    ? Làm thế nào để tăng năng xuất cây trồng trong vụ
    ? Làm thế nào để tăng diện tích cach tác
    Bài 1. Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt
    I.Vai trò của trồng trọt

    Bảng 1
    Nhóm
    cây 1
    Tên cây
    Vai trò sử dụng
    
    
    
    T.ăn người
    Vật nuôi
    CN
    XK
    
    Cây LT
    
    
    
    
    
    
    Cây TP
    
    
    
    
    
    
    Cây CN
    
    
    
    
    
    
    - Cung cấp lương thực và thực phẩm cho người
    - Cung cấp thức ăn cho vật nuôi
    - Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp
    - Cung cấp nông sản cho xuất khẩu
    II.Nhiệm vụ của trồng trọt
    Bảng 2
    Nông nghiệp cây trồng pt mạnh
    
    Cung cấp thức ăn cho nhân dân và phát triển chăn nuôi
    Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và xuất khẩu
    
    - Đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm
    - Phát triển cây công nghiệp, xuất khẩu
    III. Để thực hiện của nhiệm vụ T2....
    - Sản lượng cây trông trong một năm bằng năng xuất cây trồng / vụ / đơn vị diện tích nhân số vụ trong năm nhân diện tích trồng trọt
    * Các biện pháp:
    - Khai hoang lấn biển
    - Dùng giống ngắn ngày
    - Sử dụng kĩ thuật tiên tiến để nâng cao năng xuất
    
    Củng cố - Về nhà
    ? Cho học sinh làm bảng 4
    GV tổng kết toàn bộ kiến thức của bài về nhiệm vụ của trồng trọt, vai trò của trồng trọt, các biện pháp đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng và xuất khẩu
    - Về nhà học bài theo sgk và vở ghi
    - Làm câu hỏi và bài tập trong sgk và sách bài tập
    I.V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:



    Ngày dạy: 25/08/2011.
    Tiết2: KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG.
    MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG

    I. MỤC TIÊU:
    - Kiến thức: Sau khi học xong HS hiểu được đất trồng là gì, thành phần cơ giới của đất, thế nào là đất chua, đất kiềm, đất trung tính, vì sao đất giữ được nước, chất dinh dưỡng, thế nào là độ phì nhiêu của đất.
    - Kỹ năng: HS có ý thức bảo vệ, duy trì, và nâng cao độ phì nhiêu của đất. Nhận biết vai trò của đất trồng.
    II. ĐỒ DÙNG:
    GV: Bài soạn, Sgk, khay đựng đất, đá, hình vẽ tỉ lệ
    HS: Vở ghi, Sgk
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
    ổn định lớp:
    Kiểm tra bài cũ:
    ? Trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân và nền kinh tế
    ? Nêu
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Hỗ trợ Trường THCS Tả Lủng

    HỖ TRỢ QUẢN TRỊ TRANG RIÊNG (Bạn cần phải đăng nhập trước)
    Nhập tên miền của bạn (VD: http://violet.vn/thcstalung/), xong nhấn nút "Mở ra"
    Giao diện Menu Thư mục Thành viên Tài nguyên
    http://